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광명소방서, 미래안전리더 육성 위한 한국119청소년단 발대식 개최
광명소방서, 미래안전리더 육성 위한 한국119청소년단 발대식 개최
[선데이뉴스신문] 광명소방서는 17일 소방안전의식 함양으로 미래 안전리더 육성을 위한 2024년 한국119청소년단 발대식을 개최했다. 이날 발대식에는 홍건표 광명소방서 화재예방과장을 비롯한 소방공무원 15명, 시립 꿈나무 어린이집 17명, 시립 한빛 어린이집 22명, 시립 솔빛 어린이집 19명, 시립 클래스티지 어린이집 22명, 시립 별하숲 어린이집 33명 등 총 128명이 참석했고, 부천소방서 생활안전팀에서는 이동안전체험차량을 지원했다. 한국119청소년단은 청소년들이 어려서부터 안전의식과 올바른 안전습관을 기를 수 있게 소방관서와 학교 등이 공동으로 운영하는 단체이다. 119청소년단원이 되면 소방과 안전에 관한 지식과 기술을 몸에 익히면서 규율 있는 단체 활동이나 봉사 활동 등을 통하여 사회 기본적인 수칙을 잘 지키고, 배려심을 갖춘 책임감 있는 어른으로 성장을 할 수 있다. 주요 행사 내용으로는 ▲한국119청소년단 선서와 임명장 수여 ▲화재예방 캠페인인 우리집 피난 계획 세우기 이벤트 시상 ▲체험차량과 체험관을 통한 다양한 체험활동(지진, 소화기 체험 등) ▲119청소년단 활동안내 ▲단체 기념촬영 등 알찬구성으로 운영됐다. 박평재 광명소방서장은 “2024년 광명소방서 119청소년단으로 활동하게 된 단원 여러분들게 환영의 인사를 전한다”면서 “다양한 소방안전체험을 통해 공동체 정신과 배려하는 지도력을 배우며 미래 안전사회를 위한 안전리더로 거듭나길 바란다.”고 전했다.
고양산업진흥원 ‘2024 기회경기 콘텐츠 리더스 아카데미’ 사업 유치로 경기북부 기업CEO 역량 강화
고양산업진흥원 ‘2024 기회경기 콘텐츠 리더스 아카데미’ 사업 유치로 경기북부 기업CEO 역량 강화
[선데이뉴스신문] 고양산업진흥원은 경기콘텐츠진흥원과 ‘2024 기회경기 콘텐츠 리더를 위한 아카데미’사업 유치를 위한 업무 협약을 체결했다. 본 협약은 경기도 내 콘텐츠·제조 등 산업계 리더들의 역량 강화 및 육성을 위해 마련됐다. 양 기관은 ▲경기도 콘텐츠 및 제조 산업을 이끌 리더들의 역량 강화 ▲기업 CEO 대상 인력양성 사업 모델 구축 ▲상호 발전 방안 모색을 위한 네트워킹 행사 공동 개최 등에 상호 협력하기로 했다. 이번 협약에 따라 진흥원은 경기콘텐츠진흥원 ‘2024 기회경기 콘텐츠 리더스 아카데미’ 사업 운영을 위한 도비를 확보하여 경기북부 산업 환경에 걸맞은 ‘고양 융복합 콘텐츠 아카데미’를 운영할 계획이다. ‘고양 융복합 콘텐츠 아카데미’는 기업 CEO 또는 임원 대상 교육 프로그램으로 생성형 AI, VR·AR 등 신기술을 주제로 한 ‘융복합 콘텐츠 리더스’와 스타트업 및 중소기업을 위한 ‘ESG 경영 실무과정’으로 구성되어 있다. 또한 CEO 네트워킹을 통해 경기북부 기업 간 비즈니스를 연계하고 교류의 장을 마련할 예정이다. 진흥원 관계자는 “오는 6월, 아카데미 교육생을 모집할 예정이며 역량 강화를 원하는 경기북부 산업계 리더들의 많은 참여를 바란다”고 밝혔다.
이상일 용인특례시장, ‘사례와 스토리로 보는 리더의 리더십과 상상력’ 특강
이상일 용인특례시장, ‘사례와 스토리로 보는 리더의 리더십과 상상력’ 특강
[선데이뉴스신문] 이상일 용인특례시장이 14일 저녁 국민대 정치대학원 북악정치포럼의 초청을 받아 본부관 1층 학술회의장에서 60여명의 대학원·학부생을 대상으로 ‘사례와 스토리로 보는 리더의 리더십과 상상력’이라는 주제의 특강을 했다. 이 시장은 이날 리더가 가져야 할 덕목과 경계해야 할 것들을 역사적인 인물과 사건으로 들려주면서, 정치와 행정 분야에서 덕망 받는 지도자가 되려면 상상력을 발휘하는 독창적 사고, 고정관념을 탈피하는 역발상, 환경과 현실에 부합하는 유연한 행동, 일과 결과에 대한 책임윤리 등이 필요하다고 강조했다. 이 시장은 “시장이 된 후 북악정치포럼에서 두 번째 특강을 한다“며 ”여러분이 앞으로 이 나라에서 중추적 역할을 하는데 보탬이 될 만한 이야기가 무엇일까 고민을 하고 나름대로 최선의 준비를 했다”며 특강을 시작했다. 이 시장은 "피카소는 관찰력과 상상력이 뛰어났던 화가로, 버려진 자전거로 조각품을 만들 정도였는데 그는 '쓰레기도 위대한 가능성을 가진 예술작품의 소재가 될 수 있다' 고 했다"며 그의 작품 '황소머리’를 소개했다. 이 시장은 “자전거를 분해해서 핸들에 안장의 위치만 바꾸고 결합하고 거기에 청동을 입혀 매우 그럴듯한 조각품을 만드는 특유의 상상력을 발휘했다”며 “버려진 자전거도 그냥 지나치지 않는 관찰력에 상상력이 가미된 이 작품은 나중에 약 300억원에 팔렸다”고 했다. 이 시장은 “관찰력과 상상력을 벼리기 위해선 눈으로 보는 것과 눈에 투영돼 인식하는 것의 다름도 생각하고 일반적인 통념도 깨려는 노력이 필요하다”며 "행정을 하면서 개인적으로 가장 생각을 많이 하는 것은 세심한 관찰, 창조적 상상력 발휘"라고 강조했다. 이 시장은 피카소의 그림 ‘만돌린을 든 소녀’와 르네 마그리트의 그림 ‘빛의 제국’, ‘이미지의 배반’ 등을 보여주며 "관습적 사고에 얽매이지 않고 발상의 전환을 시도한 화가의 노력이 엿보이는 작품”이라고 설명했다. 이 시장은 “이중그림 ‘베르툼누스의 모습을 한 루돌프 2세’를 그린 로마 궁정화가 주세페 아르침볼도와 ‘기억의 지속’이라는 작품으로 녹아내리는 시계를 그린 살바도르 달리의 작품도 창의성이 돋보인다”며 관련 그림들을 소개했다. 그러면서 “이들 화가처럼 유연하고 창의적인 사고를 하려고 노력하는 것도 좋은 리더의 조건이 아닐까 싶다”고 말했다. 이 시장은 제2차 포에니 전쟁에서 로마의 보병 중심 전술에 대응해 기병 중심의 파격을 선보여 이탈리아를 공포에 떨게 했던 한니발의 역발상도 소개했다. 이 시장은 “한니발은 정보병을 이용해 적의 동태를 살핀 뒤 지형을 활용해 함정을 만드는 전법으로 로마군을 유린했다”며 “이에 로마의 위기상황에서 등장한 파비우스는 한니발과 정면 승부를 벌여야 한다는 기존 관념에서 벗어나 지연 전술을 펴며 한니발 군대의 힘을 뺐고, 그 사이 또 다른 로마 장군 스키피오가 한니발의 전술을 그대로 활용해서 카르타고를 쳤다 ”며 리더의 냉철한 판단력의 중요성을 강조했다. 이 시장은 “이순신 장군은 원균이 칠천량 전투에서 대패하고 12척의 배만 남아 있을 때 12척의 배를 수습하기에 앞서 민심을 안심시키고, 군사와 군량미를 모으는 일을 우선했다”며 “이순신 장군의 승리 비결은 군사와 백성의 마음을 하나로 묶은 것이다. 이순신 장군은 문서에 수결(手決·사인)할 때도 이름 대신 ‘일심(一’心)‘이라고 썼다”고 말했다. 이상일 시장은 “영국인들이 최고의 장군이라 꼽는 호레이쇼 넬슨 제독은 트라팔가 해전에서 프랑스와 스페인 연합군을 무찌른 영웅인데, 해전에서 승리해 나라를 구한 뒤 적탄에 맞아 숨졌다는 점에서 이순신 장군과 닮았고, 그래서 아직도 영국인들의 가장 큰 사랑을 받고 있다”며 “넬슨은 당시 한니발처럼 새로운 전법을 구사했으며, 평소 병사가 훈련을 많이 하도록 하는 등 군의 대비 태세에 철저함을 기했다”고 설명했다. 이 시장은 또 정치나 행정을 하는 사람이 가장 경계해야 하는 것은 ’오만’과 ‘안주’라며, 수에즈 운하를 성공적으로 건설했던 프랑스인 페르디낭 마리 드 레셉스가 수에즈 운하 성공해 도취해 환경이 전혀 다른 파나마 운하를 만들면서 수에즈 때의 방식을 고집하다 실패한 것을 그 사례로 꼽았다. 이 시장은 책임감 있는 리더로 성장하기 위해선 현실 직시, 상대의 흉계 간파 등 냉철한 판단력과 책임 윤리를 가져야 한다고 역설했다. 이 시장은 “외교학에서 실패 모델로 통용되는 ‘뮌헨협정’(1938년 9월)은 히틀러의 흉계를 읽지 못한 영국 네빌 체임벌린 총리, 프랑스의 달라디에 총리의 오판의 결과”라며 “뮌헨협정은 지도자의 판단력이 국가의 평화를 지키는 데 얼마나 중요한 덕목인지 알려 주는 사례로, 나치독일의 속셈을 간파하지 못하고 위장평화에 취해 제2차 세계대전에 대비하지 못했던 영국과 프랑스의 나약한 유화정책 때문에 '뮌헨의 교훈'이란 말까지 생겨났다”고 말했다. 이 시장은 “막스 베버의 저서 ’소명으로서의 정치‘는 정치인의 책임 윤리를 강조하는 데 진정한 리더라면 결과와 과정에 대해 책임지는 태도가 가장 중요하다는 뜻”이라고 했다. 그러면서 “’책임‘이라는 뜻을 가진 영어 단어 ’Responsibility’는 응답(Response)하되, 능력(Ability)있게 하라는 뜻이 아닐까 생각한다”며 “용인특례시장이 된 뒤 저를 선출해 준 시민들께 일과 성과로 보답하는 것이 시장의 책임윤리라는 신념으로 일하면서 나름대로 치밀하게 관찰하고 최대한 상상력을 발휘하려는 노력을 하고 있다”고 했다. 이 시장은 “그동안 체험학습용 버스가 교정에 진입할 수 없어서 초등학생들이 먼 거리까지 이동해야 했던 용인성산초의 불편 현장을 확인한 뒤 개선책을 마련해서 학생들의 이동거리를 확 줄였는데 학생들이 감사의 뜻으로 48통의 손편지를 보내줬다"며 "이에 약 5시간에 걸쳐 실명을 쓴 학생 43명에게 일일이 답장을 썼고, 학생 전체에게도 보내는 편지를 썼는데, 이런 태도도 책임윤리의 하나라고 생각한다”고 말했다. 이 시장은 이어 용인특례시의 역동적인 발전상을 소개하고 용인을 더 살기 좋은 도시로 만들기 위한 시장으로써의 계획도 설명했다. 이 시장은 “용인특례시는 서울 면적의 98%에 달하는 넓은 면적을 갖고 있고 인구가 110만에 이르는 큰 도시”라며 “윤석열 대통령이 지난 3월 민생토론회를 주재하면서 인구 150만명으로 성장할 것이라고 강조한 용인은 2021년 수원, 고양, 창원과 함께 광역시에 준하는 특례시로 승격됐다”며 시를 소개했다. 이 시장은 “지난해 3월 정부가 용인 이동·남사 226만평에 삼성전자가 360조를 투자하는 첨단 시스템반도체 국가산단을 조성키로 한 데다 같은 해 7월에는 이곳과 원삼면 SK하이닉스의 용인 반도체클러스터, 삼성전자 기흥캠퍼스 세 곳이 국가첨단전략산업 특화단지로 지정되면서 용인은 단일도시로는 세계에서 가장 큰 반도체 생태계를 갖춘 도시로 도약할 것”이라고 설명했다. 그러면서 시의 미래 청사진인 ‘L자형 반도체 벨트’도 소개했다. 이 시장은 “L자형 반도체 벨트는 경기용인 플랫폼시티, 삼성전자 기흥 캠퍼스, 세메스와 램리서치, 이동·남사 첨단 시스템반도체 국가산업단지, 제1·2 용인테크노밸리, 원삼 용인 반도체클러스터를 연결해 경쟁력을 갖춘 산업 생태계를 구축하고, 제 공약인 용인을 동서로 연결하는 반도체 민자고속도로까지 건설한다면 큰 시너지를 내게 된다”고 말했다. 또 "역시 제 공약인 반도체 고교 신설도 최근 교육부 중앙투자심사를 통과했는데, 2026년 봄 개교 목표를 실현하기 위해 계속 착실히 준비해서 반도체 인재들을 잘 양성할 수 있도록 하겠다"고 했다. 이 시장은 용인시 공식 캐릭터 ‘조아용이 EBS 인기 캐릭터 펭수와 협업하고 에버랜드 레서판다와 콜라보 상품을 출시하는 등 대한민국에서 가장 돋보이는 지방정부 캐릭터라고 소개했다. 이 시장은 존 윌리엄 워터하우스의 ‘할 수 있을 때 장미꽃 봉오리를 모으라’는 그림을 보여주면서 “영화 죽은 시인의 사회에서 선생님이 ‘장미는 내일이면 질 수 있으니 오늘 활짝 핀 장미의 아름다움을 즐기라'는 취지의 이야기를 한다. 여러분이 앞으로 많은 활동을 하면서 하루 하루의 시간을 소중한 여러분의 시간으로 만드는 노력을 하기 바란다. 오늘 이 자리도 여러분에게 의미 있는 시간이었으면 좋겠다”며 강의를 마무리했다.
성남교육지원청, ‘2024 성남 대입진학지도 리더교사 역량강화 연수’개최
성남교육지원청, ‘2024 성남 대입진학지도 리더교사 역량강화 연수’개최
[선데이뉴스신문] 경기도성남교육지원청은 이달 1일 ‘2024 성남 대입진학지도 리더교사 역량강화 연수’를 개최했다. 대입진학지도의 전문성을 갖춘 고등학교 재직 교사 대상으로 학교장 추천을 받아 리더교사 37명을 선발했으며 지난달 11일, ‘2024 성남 대입진학지도 리더교사 발대식’을 가져 리더교사들의 의지를 확인하고 성남 지역의 대입진학지도에 관한 공동 목표를 향해 함께 나아갈 것을 결의했다. 이번 리더교사 역량강화 연수는 대입상담센터 전문가용 대입 상담 프로그램에 대한 활용 실습 교육과 이를 활용한 실제적인 상담에 관한 강의로 시작했다. 이어서 리더교사의 전문분야에 따라 주제별로 열띤 분과 협의가 이루어졌다. 리더교사 대표 선생님은 “열정과 전문성을 갖춘 리더교사들이 모여 서로 소통하며 경험과 지식을 공유하고 함께 성장할 수 있는 자리였다. 앞으로도 성남지역 고등학생을 위한 사례 나눔 및 분석활동 등 리더교사들의 전문성 향상을 위해 노력할 것이다”라고 포부를 밝혔다. 경기도성남교육지원청 오찬숙 교육장은 “성남지역 학생들에게 보다 전문적이고 질높은 맞춤형 대입진학지도가 제공될 수 있도록 저희 교육지원청이 앞장서서 지원할 것이다.”라고 말했다.
경기도교육청학생교육원, ‘학생 스스로 리더 모습 만들어가요’
경기도교육청학생교육원, ‘학생 스스로 리더 모습 만들어가요’
[선데이뉴스신문] 경기도교육청학생교육원이 4월부터 12월까지 총 16기에 걸쳐 1박 2일 ‘학교 학생자치 리더십 캠프’를 운영한다. ‘나부터 우리까지(Self to Team) 성장 리더십’을 주제로 교육원에서 열리는 이번 캠프는 경기도 내 초·중등 29개교 학생자치회 소속 및 리더십 교육 희망 학생 1,313명이 대상이다. 교육 내용은 체험 중심으로 ▲셀프 리더십(리더십 강의) ▲예술 리더십(신나는 우리가락 한마당) ▲도전 리더십(미션 탐험대) ▲동행 리더십(야! 놀자 다빈치 다리) ▲역사 리더십(광성보 탐방) 등이다. 교육원은 학생들이 주도적으로 리더의 모습을 만들어가는 교육활동을 통해 자치 역량을 함양하고 경기교육이 지향하는 미래 사회 핵심 역량을 갖춘 인재로 성장할 것으로 내다봤다. 김계남 원장은 “이번 과정은 체험형 활동으로 미래 사회를 주도할 학생 자치 역량 강화에 초점을 맞췄다”며 “자율과 책임에 기반한 미래 인재 핵심 역량을 키우는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다. 한편, ‘학교 학생자치 리더십 캠프’는 지난 2월 모집을 통해 총 158개교가 신청해 평균 10:1 경쟁률로 학생을 선정했다. 지난달 부천시 수주중, 계남중 학생 1기를 시작으로 진행중에 있다.
"2024년도 1차 장애인리더스포럼 개최"
"2024년도 1차 장애인리더스포럼 개최"
[선데이뉴스신문=이종록 기자] 한국장애인단체총연맹(이하 한국장총)은 금일 4월 30일(화) 이룸센터 이룸홀에서 장애인리더스포럼을 개최, 22대 국회를 이끌어 갈 비례대표 당선인 4명과 소통의 시간을 가졌다고 밝혔다. 이어 21대 국회는 쟁점 법안을 두고 여야 간 입장차가 컸고, 현재 국회엔 1만6000건이 넘는 법안이 계류 중이다. 특히 장애인권리보장법 제정 등 여러 장애계 요구에 부응하는 법안이 통과되지 못하고 계류, 폐기를 앞두고 있기에 22대 국회에 대한 기대가 상당하다고 전했다. 또 올해 첫 장애인리더스포럼은 정당별 ‘이견’보다는 장애계 ‘의견’으로 대동단결 하나 되어 ‘더 나은 사회’라는 동일한 목표를 성취해나가는 22대 국회가 되길 소원하는 뜻에서 ‘대동단결, 더 나은 사회를 위하여!’라는 주제로 개최되었다고 말했다. 한국장총은 지난 10일 총선을 통해 장애당사자로서 국민의힘 김예지·최보윤 당선인과 더불어민주연합 서미화 당선인이 확정되었다. 오늘 행사에는 세 명의 비례대표 당선인과 특수교육학과 교수였던 조국혁신당 강경숙 당선인이 함께하였다고 강조했다. 한편 당선인 자유발언에서 21대에 이어 22대까지 국회에 입성하게 된 국민의힘 김예지 의원은 “힘이 닿는 데까지 최선을 다해 입안이 될 수 있도록 노력하겠다”며, “여러분도 저희들의 힘이 되어달라”는 당부를 전했다. 국민의힘 최보윤 당선인은 “장애인복지법 등 개정이 이루어져도 체감할 정도인가 생각해보면 아니”라고 말하며, 입원 후 포괄적 접근, 이동권, UNCRPD에 근거한 법제도의 정착 등에 관심을 두고 의정활동을 펼쳐나갈 것이라 말했다. 더불어민주연합 서미화 당선인은 학창시절 귀동냥으로 어렵게 학업을 이어나갔던 성장기 경험을 말하며 “내 개인의 권리가 개인에서 끝나지 않고 동료들의 권리로 확장되도록 법적 근거를 만들어나가겠다”고 밝혔다. 마지막으로 조국혁신당 강경숙 당선인은 특수교육학과 교수로 지적발달장애 관련 연구를 수행할 때 만났던 장애인단체와의 인연에 대해 언급하며 “현재로선 평생교육, 미디어접근성, 교육권 확보를 위한 커뮤니티케어 등에 관심이 있는데, 이곳에 계신 당선인들과 협력하여 좋은 의정활동을 해 나가겠다”고 말했다. 이날 참석한 장애인단체 최고 리더 40여명은 당선인들에게 당선 축하와 희망 메세지를 전달하며, 서비스를 경험하는 입장에서 느껴지는 지역 격차 또는 유형별, 생애주기별 지원이 필요한 영역들에 대해 언급하며 “세 개 정당의 네 당선인들이 힘을 합쳐 적극적인 법안 개정과 의정활동을 이어가주길 바란다”는 공통된 바람을 전달했다고 덧붙였다.
경기도동두천양주교육지원청 옥빛중학교,2024학년도 학생자치회 리더십 함양 수련회
경기도동두천양주교육지원청 옥빛중학교,2024학년도 학생자치회 리더십 함양 수련회
[선데이뉴스신문] 옥빛중학교(교장 장원숙)는 경기도 양주시 청소년 수련원에서 학생자치회 임원 및 부원들의 ‘리더십과 공동체 의식 함양을 위한 수련회’를 실시했다. 이번 수련회는 학생들이 학교생활에서 나타나는 어려움이나 문제점을 스스로 진단하고 해결 방안을 마련하며, 스스로 노력하는 학생 자치 문화를 조성하고 더 나아가 공감과 소통을 통해 협동심을 기르는 데 그 목적이 있다. 학생자치회 임원과 부원 총 46명은 긍정적이고 유기적인 관계를 맺기 위해 친목을 도모하며, 학교 발전을 위해 봉사하는 임원으로서의 자세를 확립할 수 있는 소중한 시간이 됐다. MBTI를 활용한 컬러 리더십 활동을 통해 자신만의 리더십 유형을 찾아보고 디지털 분임 토의를 통해 ‘진정한 리더십이란 무엇인가’에 대해 머리를 맞대고 고민할 수 있었다. 분임 토의를 통해서는 앞으로 학생자치회 주관으로 이루어지는 다양한 행사에 관한 의견을 나누었다. 가장 중요한 점은 소외되는 학생 없이 모두가 즐겁게 행사에 참여하는 것이라는 슬로건 아래 서로의 의견을 나누었고 부서별 향후 계획도 발표했다. 친교의 시간에는 평소 숨겨 놓은 자신의 끼를 마음껏 뽐내었고, 동료와 선배 그리고 후배의 무대를 보면서 그동안의 학업 스트레스를 해소하고 진정한 우정에 대해 몸소 느낄 수 있었다. 다음날 한마음 체험 놀이를 통해 서로 협력하여 공동으로 과제를 해결할 수 있었고 이 외에 다양한 프로그램은 학생들이 서로 땀을 흘리며 우정과 화합이라는 결실을 보기에 충분했다. 닫는 마당을 마지막으로 경기도 양주시 청소년 수련원 일정을 마치고 돌아오는 버스 안에서는 아쉬움 마음과 함께 하룻밤을 같이 지낸 친구들과 선후배를 격려하며 앞으로 학생회 임원으로서도 최선을 다할 것을 다짐하는 분위기였다. 수련회 책임자로서 학생들과 1박 2일을 함께 한 옥빛중 유영주 교감은 "학생자치회 임원으로서 긍지를 가지고 성실하게 수련회에 임한 모든 학생이 자랑스럽고, 수련회에서 느낀 점이 앞으로의 학교생활에 녹아 들어 보다 발전된 옥빛중 학생자치회가 되기를 바란다.”고 소감을 전했다.